Школа программирования для детей от 7 до 17 лет

Программа рассчитана на развитие логического, алгоритмического и системного мышления у детей. На занятиях развиваем навык решения логических задач и знакомим с общими приёмами решения – «как решать задачу, которую раньше не решали».

Ищем закономерности, учимся рассуждать «по аналогии». Генерируем правдоподобные догадки, развиваем творческое воображение. Решаем компьютерные задачи и осваиваем тренажеры для составления последовательности действий.

В результате прохождения Little дети научатся:

• Находить лишний предмет в группе однородных.
• Давать название группе однородных предметов.
• Находить предметы с одинаковым значением признака.
• Находить закономерности в расположении фигур по значению одного признака.
• Называть последовательность простых знакомых действий.
• Находить пропущенное действие в знакомой последовательности.
• Разбивать предложенное множество фигур на два подмножества по значениям разных признаков.
• Находить закономерности в расположении фигур по значению двух признаков.
• Отличать высказывания от других предложений, приводить примеры высказываний, определять истинные и ложные высказывания.
• Приводить примеры последовательности действий в быту, в сказках.

Рассматриваем сложные объекты и явления в виде набора более простых составных частей. Развиваем навыки решения задач с применением формальной логики – построение выводов путём применения логических операций «если …, то …», «и», «или», «не» и их комбинаций.

Объясняем как планировать последовательность действий для достижения какой-либо цели. Учим осознанному использованию гаджетов для создания и развития, а не только для игры (сохраняя при этом игровой подход в подаче материала).

На JUNIOR дети осваивают азы компьютерной грамотности, необходимые для школьных проектов, знакомятся с пиксельной графикой, создают первые игровые программы на Kodu (3D-игры) и Scratch (мультфильмы, анимация, 2D-игры).

В результате прохождения Junior 1 дети научатся:

• Находить общее в составных частях и действиях у всех предметов из одного класса.
• Называть общие признаки предметов из одного класса и значения признаков у разных предметов из этого класса.
• Понимать построчную запись алгоритмов и запись с помощью блок-схем.
• Выполнять простые алгоритмы и составлять свои по аналогии.
• Изображать графы.
• Понятиям «алгоритм», «программа» через призму практического опыта в ходе создания программных кодов.
• Создавать линейные алгоритмы управления исполнителями в Kodu.
• Разрабатывать проекты: интерактивных историй, интерактивных игр, мультфильмов, интерактивных презентаций на языке программирования Scratch.

Программа JUNIOR 1 идеально подходит первоклашкам, на ней мы знакомим с миром алгоритмов, готовим к дальнейшему обучению.

На программе JUNIOR 2 переходим к проектной работе - создаем законченные работающие игры в современных средах разработки KODU и SCRATCH.

Программа делится на 2 подпрограммы: MIDDLE 1 и MIDDLE 2

MIDDLE 1 - подойдет детям 8-10 лет, ранее не занимавшимся программированием. Она создаст хорошую базу для освоения более сложных сред, познакомит ребенка с блочным программированием. Хорошо замотивирует ребенка на дальнейшее обучение, т.к. полученные результаты - собственные 2D- и 3D-игры не оставят ребенка равнодушным.

Программа рассчитана на овладение детьми основными умениями информационного характера, такими как: поиск и выделение необходимой информации, структурирование и визуализация информации и самостоятельное создание алгоритмов при решении проблем творческого и поискового характера.

Программа включает модули обучения: Компьютерная грамотность, Scratch, GIMP, CoSpaces.

В результате прохождения Middle 1 дети научатся:

• пользоваться стандартным графическим интерфейсом компьютера;
• применять текстовый процессор для набора, редактирования и форматирования текстов, создания списков и таблиц;
• применять начальные инструменты графического редактора Gimp для создания и редактирования рисунков;
• создавать технологию создания проекта: мультипликационного фильма или компьютерной игры;
• освоят правила разработки сложных алгоритмов, их специфику;
• узнают принципы построения скриптов;
• научатся использовать продвинутые алгоритмические конструкции для построения скриптов в среде программирования Scratch;
• освоят программирование анимации одиночных и групповых объектов, используя возможности среды CoSpaces;
• создадут мультипликационные ролики и компьютерные игры.

На MIDDLE 2 мы продолжаем более глубого изучать блочное программирование, переходя к более сложным средам разработки и более сложным проектам. Осваиваем принципы построения кода для перехода собственно к языкам программирования. Программа подойдет подготовленным детям от 9 лет, новичкам 10-12 лет.

Программа нацелена на развитие интереса детей к практической работе с мобильными устройствами и программами, формирование представлений об основных правилах и методах программирования мобильных устройств, развитие конструкторских способностей в процессе моделирования и экспериментов. Организовываем для детей деятельность, направленную на овладение первичными навыками исследовательской деятельности.

Программа включает модули обучения: Mit App Inventor, Pencil Code, Office+Google, Construct 3.

В результате прохождения Middle 2 дети научатся:

• использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни;
• реализуют себя в научно-техническом творчестве и инженерных направлениях;
• создадут мобильные приложения в среде программирования MIT App Inventor с использованием различных компонентов и мультимедийных файлов;
• научатся искать ошибки программного кода и произведут отладку составленных программ;
• освоят решение геометрических задач в среде графического исполнителя Pencil Code;
• научатся задавать перемещение объекта в виде формулы и координатным методом;
• понимать процесс разработки видеоигр;
• создавать и редактировать многоуровневую видеоигру средствами программной среды Construct 3;
• моделировать поведение персонажей и объектов видеоигры;
• настраивать различные игровые механики.

Программа делится на 2 подпрограммы: HIGH 1 и HIGH 2.

На HIGH 1 постепенно переходим с блочного программирования мобильных приложений на Thunkable к написанию кода в игровой среде Roblox и верстке web-страниц на HTML и CSS, знакомимся с 3D-моделированием объектов.

Данная программа посвящена методам и способам развития творческого мышления учеников и помогает им адаптироваться к будущей взрослой жизни.

Данная программа дает возможность ребятам самим создавать мультимедийные проекты, которые можно применять в школе или на конференциях.

Программа подойдет детям с опытом от 10 лет и новичкам от 12-13 лет.

В результате прохождения High 1 ребята научатся:

• создадут мобильные приложения в среде программирования Thunkable с использованием различных компонентов и мультимедийных файлов;
• начнут осваивать написание кода, создавая собственные игры на языке LUA в Roblox Studio;
• освоят использование терминологии моделирования и научатся работать в среде графического 3D редактора Sketch Up;
• создавать новые примитивные модели из имеющихся заготовок путем разгруппировки-группировки частей моделей и их модификации;
• программировать на языке HTML на уровне создания не менее 3-5 соответствующих элементов сайта;
• применять при создании web-страницы основные принципы web-дизайна и сформулировать собственную позицию по отношению к структуре, содержанию, дизайну и функциональности.

Программа HIGH 2 помогает ребятам сделать первые шаги по одному из современных и перспективных путей развития IT-индустрии, повышает мотивацию изучения программирования и создания собственных прикладных программ.

Посредством формирования начальных навыков программирования в SmallBasic и JavaScript, готовим ребят к изучению более сложных языков программирования. Продолжаем изучать WEB-разработку, учимся монтировать скрипты на JS в HTML, администрировать сайт с помощью CMS.

В результате прохождения High 2 ребята научатся:

• создавать Windows-приложения в среде программирования SmallBasic;
• создавать основные типы алгоритмических конструкций на языке JavaScript;
• освоят основные понятия языка JavaScript;
• узнают, как скрипт монтируется в HTML;
• освоят, как осуществить поиск ошибок в программах на JavaScript;
• научатся программировать ввод и вывод информации на web-странице;
• создавать объекты, формы и простейшие динамические web-страницы;
• научатся работать с системами управления сайтов (CMS);
• узнают основные принципы "правильного" сайтостроения, создадут и наполнят свои сайты.

Программа состоит из 2-х подпрограмм: SUPER 1 и SUPER 2.

Программа SUPER 1 Программа познакомит ребят с разработкой динамических страниц с использованием языка программирования PHP, с базой программирования на Python, с начальными знаниями языка программирования C# в рамках среды разработки Godot.

При изучении программы используются активные методы обучения, в том числе проблемное обучение и игровые технологии, которые направлены на развитие личности ребенка, выявление его творческих способностей, стимулирование познавательной деятельности через разнообразную практическую деятельность.

В результате прохождения Super 1 ребята научатся:

• проектировать сайт-блог на PHP;
• разработают модули авторизации, функционал добавления/редактирования и удаления статей;
• освоят принципы web-дизайна, узнают возможности программных продуктов по разработке web-сайтов;
• научатся записывать в среде Python простые и составные выражения и объекты; создавать и применять пользовательские функции;
• познакомятся с интерфейсом и базовыми функциями Godot;
• узнают основы языка программирования C#; познакомятся с ключевыми словами C#, переменными, константами, типами данных, массивами и классами;
• рассмотрят основные этапы создания игр и level-design в Godot.

Программа SUPER 2 посвящена формированию у ребят углубленных навыков программирования на C#. Знакомимся с созданием 2D и 3D игр на Unity.

Создаем полноценные рабочие проекты для портфолио. Программа способствует развитию алгоритмического мышления в степени, необходимой для быстрого и полного освоения компьютерных технологий, а также развитию способности видеть и формулировать задачи новых применений компьютера в будущей профессиональной деятельности.

В результате прохождения Super 2 ребята научатся:

• углубленно изучат язык программирования C#;
• узнают правила именования идентификаторов и принципами ООП;
• рассмотрят основные этапы создания игр и level-design в Unity 3D;
• изучат среду MonoDevelop, переменные, типы данных, условные выражения;
• освоят префабы, триггеры, систему ввода и создание персонажей.

Программа состоит из 2-х подпрограмм: EXPERT 1 и EXPERT 2.

Программа EXPERT 1 знакомит ребят с процессами разработки программного обеспечения, формирует умения определять необходимые структуры данных и алгоритмы их обработки посредством углубленного изучения языка программирования C++. В программе ученики применяют полученные знания создавая свои проекты на Arduino. Программа построена таким образом, что итоговые проекты поэтапно собираются в ходе выполнения практических заданий. Благодаря творческой наполненности у каждого студента будет свой уникальный проект, который сможет стать частью первого портфолио разработчика игр.

В результате прохождения Expert 1 ребята научатся:

• освоят основные возможности языка C++ и их применение при разработке объектно-ориентированных программ;
• узнают состав библиотек языка C++, необходимых для создания типичных программ;
• научатся работать с различными типами данных, операторами и функциями С++;
• производить инкапсуляцию, использовать конструкторы и деструкторы;
• освоят абстрактные классы и интерфейсы, шаблоны функций;
• составят программы для Arduino и загрузят программы в контроллер;
• освоят работу с макетной платой;
• освоят подключение и назначение электронных компонентов: светодиод, зуммер, резистор, кнопка, потенциометр.

Программа EXPERT 2 посвящена формированию профессиональных компетенций в области разработки на языке Java и мобильных приложений под Android. Готовим фундамент из знаний для профессионального развития в программировании.

В результате прохождения Expert 2 ребята научатся:

• устанавливать и настраивать инструменты разработчика;
• изучат основные конструкции и принципы объектно-ориентированного программирования и научатся применять их на практике;
• узнают, как преобразовать программу из обычного процедурного вида в ООП;
• применять свои знания по Java к программированию под Андроид;
• устанавливать и настраивать одну из сред для разработки под Андроид;
• применять на практике свои знания по наследованию, инкапсуляции и полиморфизму;
• использовать рефакторинг;
• использовать канаве и освоят методы рисования в Андроид;
• создавать игры и приложения, которые послужат основой для реализации будущих идей в области геймдева.

Изучим все темы:

• Системы счисления
• Кодирование информации
• Алгебру логики
• Графы
• Электронные таблицы, БД, IP-адресация, файлы
• Типы алгоритмов
• Теория игр
• Динамическое программирование. Исполнители
• Погрузимся в программирование на языке Python
• Изучим необходимые алгоритмы для сдачи ЕГЭ

Пройдем тестовый экзамен